UNITKEGIATAN BELAJAR MANDIRI (UKBM) Nomor : 3.2 - 4.2 / 1 A. IDENTITAS : 1. Mata Pelajaran: Seni Buaya (Seni Tari) 2. Kelas / Jurusan: X MIPA 3. Semester: Ganjil 4. Kompetensi Dasar : 3.2 Memahami bentuk, jenis, dan nilai estetis dalam ragam gerak dasar tari tradisi 4.2 Meragakan gerak tari tradisional berdasarkan bentuk, jenis dan nilai estetis sesuai iringan 5.
Seni budaya adalah bagian dari kebudayaan yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia. Seni budaya memiliki peran penting dalam memelihara dan mengembangkan kebudayaan suatu bangsa. Oleh karena itu, seni budaya menjadi salah satu mata pelajaran yang wajib dipelajari di sekolah. Materi seni budaya kelas X semester 1 kurikulum 2013 adalah materi yang membahas tentang seni tradisional Indonesia dan seni rupa modern. Seni Tradisional Indonesia Seni tradisional Indonesia merupakan bagian dari kebudayaan Indonesia yang telah berkembang sejak zaman purba. Seni tradisional Indonesia memiliki ciri khas yang unik dan beragam, tergantung dari daerah asalnya. Pada materi seni budaya kelas X semester 1 kurikulum 2013, siswa akan mempelajari berbagai jenis seni tradisional Indonesia seperti seni tari, seni musik, seni teater, dan seni rupa. Salah satu jenis seni tradisional Indonesia yang menjadi fokus pada materi ini adalah seni tari. Seni tari merupakan seni yang menggambarkan gerakan tubuh yang dilakukan secara berirama, teratur, dan berkesinambungan. Pada materi ini, siswa akan mempelajari gerakan-gerakan dasar pada tari tradisional Indonesia seperti tari Bali, tari Jawa, dan tari Sumatera. Selain itu, siswa juga akan mempelajari seni musik tradisional Indonesia seperti gamelan, angklung, dan sasando. Seni musik tradisional Indonesia memiliki ciri khas yang unik, terutama dalam penggunaan alat musik yang berbeda-beda. Siswa akan belajar mengenal alat musik tradisional Indonesia dan cara memainkannya. Seni Rupa Modern Seni rupa modern merupakan seni yang berkembang pada masa modern dan kontemporer. Seni rupa modern memiliki ciri khas yang berbeda dengan seni rupa tradisional, terutama dalam penggunaan teknologi dan media yang lebih beragam. Pada materi seni budaya kelas X semester 1 kurikulum 2013, siswa akan mempelajari berbagai jenis seni rupa modern seperti seni lukis, seni grafis, dan seni patung. Salah satu jenis seni rupa modern yang menjadi fokus pada materi ini adalah seni lukis. Seni lukis merupakan seni yang menggunakan media cat atau minyak pada kanvas atau kertas. Pada materi ini, siswa akan mempelajari teknik-teknik dasar dalam melukis seperti teknik pensil, teknik cat air, dan teknik cat minyak. Selain itu, siswa juga akan mempelajari seni grafis modern seperti desain grafis dan ilustrasi. Seni grafis modern memiliki peran yang penting dalam dunia industri kreatif, terutama dalam pembuatan poster, iklan, dan media promosi lainnya. Penutup Materi seni budaya kelas X semester 1 kurikulum 2013 merupakan materi yang penting untuk dipelajari oleh siswa. Dengan mempelajari seni budaya, siswa dapat memahami dan menghargai kebudayaan Indonesia serta memperkaya pengetahuan dan keterampilan dalam bidang seni. Siswa juga dapat mengembangkan kreativitas dan imajinasi dalam berkarya seni. Oleh karena itu, diharapkan siswa dapat memanfaatkan materi ini dengan baik dan menghasilkan karya seni yang kreatif dan berkualitas. Navigasi pos Seni budaya menjadi salah satu mata pelajaran yang sangat penting dalam kurikulum pendidikan di Indonesia. Mata pelajaran ini memiliki tujuan… Belajar huruf hijaiyah merupakan salah satu hal penting dalam mempelajari agama Islam. Setelah menguasai huruf hijaiyah dasar, kali ini kita…
Berisikansoal-soal SBK dan bahan yang sama dengan pola soal essay seni budaya kelas 10 semester 1 bab ke-9, yaitu perihal Apresiasi Karya Seni Teater Tradisional.Pilihan ganda bab ke-13 merupakan lanjutan dari Contoh Soal PG Seni Budaya Kelas X Semester 1 Beserta Jawabannya bagia ke-12 (soal nomor 111-120). Oke, dibawah ini pola soal Pilihan Ganda Seni Budaya kelas x semester ganjil dan kunci
Materi Seni Budaya Kelas X Semester 1 Dan Semester 2 Per Bab - Materi pelajaran Seni Budaya di kelas X SMA, SMK, MA, dan MAK ini mempelajari 16 bab yang berbeda. Ke-16 bab tersebut terbagi untuk 2 semester. Materi Seni Budaya semester 1 membahas 8 bab awal, kemudian diteruskan 8 bab berikutnya yang berisi materi Seni Budaya semester 2. Materi seni budaya yang digunakan saat ini berbasiskan kurikulum 2013. Dan materinya bersifat praktis dan dinamis yang menuntut siswa untuk aktif dalam mengembangkan materi yang didapatkan di sekolah. Untuk membantu adik-adik kelas X, berikut ini kami ada referensi materi seni budaya kelas X untuk semester 1 dan semester 2. Materi ini dikembangkan dan dikeluarkan oleh Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia dalam bentuk buku elektronik. Dimana buku tersebut dimaksudkan untuk tujuan penunjang materi pembelajaran di sekolah yang dapat diunduh secara gratis. Materi Seni Budaya Kelas X Semester 1 Dan Semester 2 Per Bab Materi seni budaya kelas X yang akan kami bagikan di bawah ini sudah kami pecah menjadi per bab. Jadi bagi adik-adik dapat menyesuaikan bagian bab mana yang dibutuhkan. File dalam bentuk PDF yang kami simpan di dalam penyimpana online Google Drive. Sehingga sangat mudah untuk diunduh dan digunakan sebagai sarana belajar. File dapat dibuka menggunakan HP, tablet, laptop, komputer, dan perangkat mobile lainnya denga aplikasi PDF reader. Untuk penjabaran per bab lihat di bawah ini dan silahkan unduh melalui link yang tersedia. Materi Seni Budaya Kelas X Semester 1 Seni rupa 2 dimensi Unsur dan objek seni rupa Medium, bahan, da teknik Proses berkarya seni rupa Berlatih berkarya seni rupa 2 dimensi Uji kompetensi, rangkuman, dan refleksi Bab 2 Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi 3D Pengertian Karya Seni Rupa 3 Dimensi Jenis Karya Seni Rupa 3 Dimensi Simbol Dalam Karya Seni Rupa 3 Dimensi Nilai Estetis Karya Seni Rupa 3 Dimensi Berkarya Seni Rupa 3 Dimensi Uji Kompetensi, rangkuman, dan refleksi Bab 3 Jenis/Genre Musik Pengertian Musik Musik Sebagai Simbol Estetika Musik Fungsi Musik Permainan Musik Uji Kompetensi, rangkuman, dan refleksi Materi Seni Budaya Kelas X Semester 1 Dan Semester 2 Per Bab Bab 4 Kolaborasi Seni Dalam Permainan Musik Pengertian Eksplorasi Musik Gerak Dalam Permainan Musik Kolaborasi Seni Dalam Permainan Musik Uji Kompetensi, rangkuman, dan refleksi Pengertian Tari Fungsi Tari Simbol Dalam Tari Nilai Estetis Dalam Gerak Tari Praktik Gerak Dasar Tari Sesuai Hitungan Uji Kompetensi, rangkuman, dan refleksi Pengertian Kreativitas Tari Proses Kreativitas Tari Menyusun Karya Tari Menampilkan Karya Tari Dengan Iringan Uji Kompetensi, rangkuman, dan refleksi Pengertian Pemeranan Unsur Pemeranan Teknik Dasar Pemeranan Kreativitas Pemeranan Uji Kompetensi, rangkuman, dan refleksi Pengertian Teater Jenis Teater Aspek-Aspek Teater Simbol Teater Nilai Estetis Kreativitas Teater Uji Kompetensi, rangkuman, dan refleksi Materi Seni Budaya Kelas X Semester 2 Pengertian Pameran Tujuan, Manfaat, dan Fungsi Pameran Merencanakan Pameran Persiapan Pameran Pelaksanaan Pameran Uji Kompetensi, rangkuman, dan refleksi Pengertian Kritik Karya Seni Rupa Jenis Kritik Fungsi Kritik Karya Seni Rupa Menulis Kritik Uji Kompetensi, rangkuman, dan refleksi Pengertian Pertunjukan Musik Teknik Pertujukan Prosedur Pertunjukan Musik Pertunjukan Musik Uji Kompetensi, rangkuman, dan refleksi Pengertian Kritik Jenis Kritik Musik Dalam Pembelajaran Langkah-langkah dan Penulisan Kritik Musik Mengomunikasikan Kritik Musik Uji Kompetensi, rangkuman, dan refleksi Pengertian Pergelaran Teknik dan Prosedur Pergelaran Tari Unsur Pendukung Pergelaran Tari Pagelaran Seni Tari Uji Kompetensi, rangkuman, dan refleksi Pengertian Kritik Tari Jenis Kritik Tari Fungsi Kritik Tari Simbol Karya Tari Dalam Kritik Tari Nilai Estetis Dalam Kritik Tari Membuat Tulisan Dalam Kritik Tari Uji Kompetensi, rangkuman, dan refleksi Pengertian Pergelaran Unsur Pergelaran Teater Teknik Pergelaran Teater Kreativitas Pergelaran Teater Uji Kompetensi, rangkuman, dan refleksi BSEKurikulum 2013Seni BudayaSMA Kelas XSMK
Materidi kelas X semester ganjil KD.3.1. daring Disukai 1 Diunduh 812 . PPG : SMA/MA/Paket C, 10, Seni budaya. RPP SENI BUDAYA KELAS X SEMESTER 1 RPP SIMULASI MENGAJAR SENI TARI KELAS VII 4 Agustus 2022 05:13. SMP/MTS/Paket B, 7, Seni budaya Disukai Diunduh . RPP_Sejarah Indonesia_Kelas X 4 Agustus 2022 05:00
Selain bermain musik, ada banyak pelajar Indonesia yang memiliki hobi menari. Apakah kamu termasuk di dalamya? Yap, kebetulan sekali, hari ini penulis akan membagikan materi Seni Budaya kelas 10 mengenai Gerak Dasar Tari. Apakah kamu sudah siap? Yuk, langsung simak ulasan di bawah ini ya. Gerak Dalam Tari Gerak adalah materi dasar dari tari. Tari tidak menggunakan tubuh manusia untuk menghasilkan gerak. Agar dapat menari dengan baik perlu dibangun pengetahuan dan rasa kinestetis kinesthetic sense pada tubuh dan bagian-bagiannya. Kinestetis menyadarkan penari akan tubuhnya body awareness. Kesadaran tubuh adalah kemampuan untuk memahami dan mengendalikan seluruh bagian tubuh. Setiap tarian memiliki ciri khas atau keunikan gerak. Tari tidak hanya terpaku pada gerak tari baku, tetapi dapat dikembangkan menjadi gerak tari kreasi. Macam-Macam Tari Dalam Nusantara 1. Tari Betawi Tari Betawi ada 2 jenis, yaitu Topeng dan Cokek. Ragam gerak dasar pada tari Betawi terdiri dari Gibang, selancar, rapat nindak, kewer, pakblang, goyang plastik dan gonjingan. Ragam gerak tersebut dapat dikembangkan menjadi gerak yang lebih ritmis dengan ruang gerak yang lebih luas. Berikut contoh tari Betawi 2. Tari Bali Dalam masyakat Bali, tari merupakan bagian kehidupan, hampir semua rutinitas upacara keagaman, upacara adat, terdapat unsur tari. Ragam gerak dasar tari bali terdiri dari ngumbang, agem, angsel, piles dan ngeseh. Gerak Tari Bali sangat dinamis dengan ciri khas geraknya ditambah dengan gerakan mata nyeledet. Berikut contoh gerak Agam pada tari Bali 3. Tari Pa’gellu Ciri khas Tari Pa’gellu dari Toraja Sulawesi Selatan yaitu penari yang menari di atas Gendang. Ragam gerak dasar tari Pa’gellu dari yaitu gerak Pa’gellu, Pa’tabe, Pa’gellu Tua, Pang’rapa Pentalun, Panggirik Tangtaru, Pa’tutu. Tari pa’gellu di pertunjukkan dalam upacara/ritual syukuran atau “Rambu Tuka” dikalangan suku Toraja yang diiringi intrumen gendang. Setiap gerakan dalam pa’gellu adalah simbol keseharian masyarakat Toraja yang memiliki nilai filosofi yang dianut dalam aturan dan adat leluhur mereka. Berikut contoh Tari Pa’gellu 4. Tari Jawa Gerak pada Tari Jawa tertuju pada gerak yang tumbuh dan berkembang di keraton atau istana. Gerak yang berkembang di keraton memiliki aturan-aturan tersendiri dalam melakukannya. Setiap gerak memiliki makna dan filosofi tersendiri. Gerak dasar pada Tari Jawa terdiri dari trisig, sabetan, hoyog, lumaksana, kengser, seblak sampur, ulap-ulap. Geraknya yang lembut menjadi ciri khas gerak Tari Jawa. Berikut contoh gerak trisig Gerak Pada Tari Dalam gerak terkandung tenaga/energi yang mencakup ruang dan waktu. Gejala yang menimbulkan gerak adalah tenaga, bergerak berarti memerluang ruang dan membutuhkan waktu ketika proses gerak berlangsung. Rudolf Von Laban membagi aspek gerak menjadi gerak bagian kepala, kaki, tangan, badan the body, dan jarak. Rentangan atau tingkatan gerak space yaitu gerak yang kuat, lemah, elastis, penekanan dynamich. Timbulnya gerak tari berasal dari hasil pengolahan yang telah mengalami stilasi digayakan dan distorsi pengubahan, yang melahirkan dua jenis gerak yaitu gerak murni dan gerak maknawi. Gerak murni yang terdapat pada tari tradisi A. Pada gerak dasar kaki Adeg-adeg Jawa Kesiapan sikap dasar kaki pada saat mulai menari Wedhi kengser Jawa dan seser Sunda gerak menggeser telapak kaki ke samping kanan dan kiri Trecet gerakan bergeser ke samping kiri atau kanan dengan kaki jinjit dan lutut di tekuk Trisig Jawa gerakan berpindah tempat, maju mundur dan berputar dengan berlari kecil, jinjit dan tubuh agak merendah B. Pada gerak dasar tari bagian tangan dan lengan Gerakan ngiting Nyampurit Sunda Nyempurit Jawa Ngrayung Pa’blang dan kewer Betawi Capang Sunda Gerak ukel C. Pada gerak dasar tari bagian kepala Gilek kepala membuat lengkungan ke bawah, kiri dan kanan Galieur gerak halus pada kepala yang dimulai dari menarik dagu, kemudian ditarik dengan leher kembali ke arah tengah Pacak gulu dan jiling gerak kepala ke kiri dan ke kanan secara cepat Teknik Dalam Menari Teknik berhubungan dengan cara melakukan gerak, prosedur berhubungan dengan tahapan-tahapannya. Contohnya gerak berjalan, ada yang dilakukan dengan teknik jinjit. Prosedur untuk melakukan gerak berjalan dengan jinjit dimulai dengan badan tertumpu pada tumit dan melangkah setahap demi setahap. Agar lebih memahami gerak pada tari, lakukan latihan seperti berikut A. Gerakan Badan Hoyog badan dicondongkan ke samping kanan atau kiri, seperti gambar di bawah ini. 2. Engkyek badan dicondongkan ke kiri atau ke kanan dengan sikap tangan lurus ke samping 3. Polatan gerakan arah pandangan 4. Oklak menggerakkan pundak ke depan dan belakang 5. Entrag menghentakkan badan ke bawah berkali-kali, seolah-olah badan mengemper B. Gerak Kepala Dalam tari Jawa Barat yaitu galeong, gelieur dan gelengan kepala tengok kanan dan kiri. Berikut contoh Galeong, C. Gerak Kaki Debeg menghentakkan ujung telapak kaki, seperti gambar di bawah ini. 2. Gejuk menghentakkan kaki kebelakang dengan jinjit. Berikut contohnya, 3. Kengser bergerak ke kiri atau ke kanan dengan menggerakkan kedua telapak kaki 4. Trisig lari kecil dengan berjinjit 5. Trecet telapak kaki jinjit bergerak ke kiri dan ke kanan 6. Tunjak tancep sikap berdiri diam D. Gerak Tangan Lenggang menggerakkan kedua tangan dengan arah yang berlawanan, seperti gambar berikut 2. Pakblang meluruskan kedua tangan keatas dengan tepak tangan mengarah keatas dan kebawah, seperti gambar di bawah ini. 3. Ngerayung telapak tangan membuka dan ibu jari di tekuk ke telapak tangan, seperti gambar berikut Daftar Pustaka Soetedja, Zackaria dkk. 2017. Seni Budaya SMA/MA SMK/MAK Kelas X Semester 1. Jakarta Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.
Assalamualaikum, Selamat Pagi Siang Sore dan Malam Untuk Guru Indonesia. Pada postingan ini saya akan berbagi RPP K13 atau Perangkat Pembelajaran K13 SMP dan Perangkat Pembelajaran K13 MTs yaitu RPP SENI BUDAYA Semester 1 Kelas 7 SMP K13 Revisi 2019 SMP/MTs Revisi Terbaru Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2019/2020, Kelas 7, 8 dan Kelas 9 jenjang SMP/MTs Semester 1 dan Semester 2 Kurikulum 2013
Web server is down Error code 521 2023-06-15 215254 UTC What happened? The web server is not returning a connection. As a result, the web page is not displaying. What can I do? If you are a visitor of this website Please try again in a few minutes. If you are the owner of this website Contact your hosting provider letting them know your web server is not responding. Additional troubleshooting information. Cloudflare Ray ID 7d7e0af1bfbc1e91 • Your IP • Performance & security by Cloudflare
RangkumanMateri Seni Budaya Kelas 7 Bab-13. Level gerak yang dilakukan oleh sekelomÂpok penari dapat membentuk desain bawah dan atas. Desain ini dapat memberi kesan dinamis terhadap gerak yang dilakukan. Gerakan yang ditunjukkan pada level rendah, sedang dan tinggi akan membentuk desain kerucut. Penari yang berada pada level tinggi membentuk
- Seni tari merupakan satu diantara materi Seni dan Prakarya yang diajarkan pada siswa kelas 10 SMA pada kurikulum merdeka. Seni tari merupakan hasil cipta manusia yang dikonstruksi berdasarkan budaya masyarakat. Sehingga dengan mempelajari seni tari peserta didik mampu juga mempelajari keberagaman budaya masyarakat, baik budaya setempat maupun budaya di luar daerahnya. Setiap karya tari juga memiliki makna. Makna tari dapat dianalisis melalui sebuah pertunjukan tari yang erat kaitannya dengan kebudayaan masyarakat. • Materi Seni Teater Kelas 10 SMA Semester 2 dan Link Download Buku Paket Kurikulum Merdeka Makna tersebut dapat dilihat berdasarkan elemen-elemen yang ada pada sebuah pertunjukan tari baik elemen pokok maupun elemen pendukung. Selain mengidentifikasi dan menafsirkan makna tari, mata pelajaran seni tari pada fase ini juga terdapat materi yang mengedepankan kreativitas peserta didik untuk mencipta karya tari, dan berfikir artistik. Kegiatan tersebut yaitu membuat karya tari sederhana berikut membuat elemen pendukung tari sederhana seperti musik, tata rias, tata busana dan properti. Kegiatan berkreasi tari dapat dilakukan juga berdasarkan karya seni bentuk lain. Pada fase E ini peserta didik juga diajak untuk membuat proyek sederhana yaitu membuat pementasan karya tari sederhana dilengkapi dengan pengetahuan manajemen produksi. • Materi Seni Musik Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka, Lengkap Link Download Buku Paket Semester 2 dan 1 Tujuan dari adanya materi ajar Seni Tari, yaitu 1. Peserta didik mampu mengidentiikasi makna tari 2. Peserta didik mampu menafsirkan makna menggunakan penafsiran berdasarkan pengalaman diri dan informasi dari berbagai sumber. 3. Peserta didik mampu berkreasi tari berdasarkan ragam seni daerah setempat berdasarkan potensi diri masing-masing
.